ÀREA: Prácticas del lenguaje
FECHA: 22-03-2021
DESTINATARIOS: Alumnos/as de 1º año.
CONTENIDOS:
-Leer y escribir por sí mismo o con ayuda palabras conocidas y despejadas en situaciones donde resulte posible reflexionar sobre el sistema de escritura.
PROPUESTA:
-Actividad habitual, escritura espontánea (día, nombre propio).
-Escucha de la lectura de un adulto.
-Enunciación de los animales nombrados en los versos.
-Reconocimiento visual y sonoro de los días de la semana. Recitado y localización en el texto.
-Escritura al dictado de los animales que comienzan como cada día de la semana.
ACTIVIDADES:
1) ESCRITURA DEL DÌA ...
2)ESCRITURA DEL NOMBRE PROPIO ...
3)ESCUCHA DE LA LECTURA POR PARTE DE UN ADULTO.
4) IDENTIFICAR LOS ANIMALES QUE SE NOMBRAN EN LOS VERSOS.
5) RECONOCIMIENTO VISUAL Y SONORO DE LOS DÌAS DE LA SEMANA, RECITADOS Y LOCALIZACIÒN EN EL TEXTO.
6) ESCRITURA AL DICTADO DE LOS ANIMALES QUE COMIENZAN COMO CADA DÍA DE LA SEMANA EJEMPLO : LUNES: LEÓN
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