Leer y escribir numeros de toda la serie numérica.

1 )  Analia y Tomas miran en internet la siguiente tabla sobre la cantidad de varones y mujeres entre 6 y 11 años en la Argentina en 2010.

a) ¿cómo se escribe la cantidad de varones de 8 años?

b) ¿cómo se escribe la cantidad de mujeres de 10 años?

c) ordena de menor a mayor la cantidad de varones.

d) ordena de menor a mayor la cantidad de mujeres.

2) señala con X el número más grande en cada caso. Si no fuera posible, explica por qué.

a)56 mil millones      560millones

b)3,9millones             400.000

c)5.000.000                0,5millones

d)2.500mil                2,53millones

e)989millones     2,3mil millones

f)18mil millones  18.000.000.000

3) ¿cual de estos números es cinco millones doscientos treinta mil cien? Marcar

a) 5.000.000.230.000.100

b)5.230.000.100

c)5.230.100

4) La población de la Argentina era de 40.117.096 habitantes, según el censo de 2010. Marca con X cual de estas expresiones representan esa cantidad.

a)40x1.000.000+117×100+9×10+6=

b)40.000.000+100.000+10.000+

7.000+90+6=

c)40millones+100mil+10mil+

7mil+96=

d)401×100.000+17×1.000+96=

e)4×10.000.000+1×100.000+1×

10.000+7×1.000+9×10+6=

2° Grado ED.FISICA

Hola chicos de 2° grado !!! se acuerdan del " Saludo al sol " de YOGA que practicamos en la clase de Ed Fisica ,aca les dejo algunas posturas para ir practicando ,asi cuando nos encontramos ya las saben ! recuerden que es muy importante ejercitar al cuerpo ! https://youtu.be/jMOZz7GHaoghttps://youtu.be/jMOZz7GHaog

IMPORTANTE 5to B Y 5to C

Hola a todos!!! 

La seño Clarisa y la seño Gisele vamos a estar recibiendo las actividades que estuvieron realizando en nuestros e-mails. También recibimos dudas y consultas.

El mail de la seño Gisele de 5to B es 

giseleordonez@gmail.com

El mail de la seño Clarisa de 5to C esclarisacordoba10@hotmail.com

Les mandamos un fuerte abrazo, pronto las cosas mejorarán y volveremos a vernos!!

Cuidense mucho!!!

HOLA A TODOS !! Seguimos conectados esperando que muy pronto nos volvamos a ver ;cada docente ,al igual que el equipo orientador  los profes y la bibliotecaria  estarán comunicándose con todos ustedes con el propósito de leer sus trabajos y que escuchen aquellas orientaciones que les hagan  .
Eva ,la vicedirectora y yo   también estamos atentas para continuar acompañándolos  .CUIDENSE !!!

Propuestas de actividades 25/3 al 27/3 Áreas: Prácticas del Lenguaje y C.Naturales

                   ¡Nos quedamos en casa, para cuidarnos y cuidar a los demás!

Copiar en la carpeta de: Prácticas del Lenguaje

1)Luego de haber leído el cuento de humor "Pobrecito el aguarà", de Graciela Cabal, te propongo que leas "La pésima suerte de Güiratá (Falsa leyenda guaraní), de Ricardo Mariño.

2) Busca la biografía del autor y copiala en tu carpeta.

3) Completen el texto teniendo en cuenta la situación inicial de "La pésima suerte de Güiratá".

En un bosque cercano al río ..................................,en una 

tribu................................vivían dos jóvenes llamados Taragüi y Güiratá. Ambos 

habían nacido el mismo......................................y a la misma..................................

4) Ordena con números las acciones de la complicación.

a) ...........Envejecen, y Güiratá continua atacando a Taragüi.

b)............Güiratá compra un arco en Taiwán. 

c)............Taragüi se convierte en héroe usando el arco. 

d)...........Güiratá mata a ciento veintitrés indígenas de su tribu.

e)...........Taragüi conquista a Irupé.

5) Respondan las preguntas en su carpeta.

a)¿Por què Güiratá le regala el arco a Taragüi?

b)¿Qué importancia tiene Irupé en el odio que Güiratá siente por Taragüi?

c)¿Cómo se excusa Güiratá de pelear contra los esquimales?

6) En la carpeta relaten la situación final y completen la siguiente información. 

El título es "La pésima suerte de Güiratá" porque..........................................................

Copiar en la carpeta de: Ciencias Naturales

 Uso de las T.I.C (Tecnología de la Información y la Comunicación )

Recordamos el video ya visto en clase.

1)  Miramos: "Las partes del microscopio" 

2) Dibuja en tu carpeta el microscopio y escribi  sus partes.

2°B ¡¡¡¡importante¡¡¡¡

SE ARMO UN GRUPO DE WHATSAP PARA 2°B.

PARA AGREGARSE AL GRUPO LA MAMÁ REFERENTE ES:1549733507

avisen a otras flias q conozcan ,obviamente x mensajito.desde ya muchas gracias.

SOLO 2° B SEÑO:ALEJANDRA

FABULAS

HOLA CHICOS!!!LES ENVÍO FABULAS PRA DISFRUTAR EN FAMILIA!
SOY SANDRA O.A. (GABINETE).
LUEGO DE VERLAS DEBEN DECIR:
¿CUÁL ES LA MORALEJA (ENSEÑANZA) QUE NOS DEJAN?

https://youtu.be/_W_7AnZJhrk
https://youtu.be/eIml2zHe-Vg
https://youtu.be/yLnOZbiLCOs

Hola chicos/as : Vamos a repasar el tiempo en Ingles. 
Primero vamos a a ver el video, presten mucha atencion.
1- Vamos a hacer una lista, van a dibujar el tiempo que les dice y ponemos el nombre. Ejemplo
FOGGY, y hacemos el dibujo, asi con todos
 
2- Ahora en la segunda parte del video, los chicos responden una pregunta
WHAT ´S THE WEATHER? ( ¿Como esta el clima?)
Lo que hay que hacer es escribir la pregunta y la respuesta que dan los chicos en el video, ejemplo
What´s the weather? It´s FOGGY.
Asi con todas, recuerden que cualquier consulta me la hacen por aca o al mail missanaep74@gmail.com 
Cuidense mucho! Cariños Miss Ana






 

actividades para 5 grado area ingles. Miss Ana

Hola chicos:  ¡Como estan? 
Vamos a repasar los utiles escolares. primero vamos a ver el video.
1- Una vez terminado vamos a hacer una lista como esta al final. Van a dibujar el util escolar y poner su nombre solo en Ingles.
2- Ahora vamos a completar las letras que faltan
a- P_ _ CIL
b- B_ _ KS
c- _ _ AR_ _ NE _
d- _ U _ _ ER
e- C _ _ Y_ _S
f- S _ _ _ K
g- NOTE _ _ _ _

3- Hagan una lista de los utiles que faltan asi la armamos entre todos.
Se cuidan mucho no salgan de casa! Cariños Miss Ana
Cualquier duda que tengan por aca o al mail missanaep74@gmail.com

Hola chicos: vamos a trabajar con los números, por ahora del 1 al 20. 
Lo que hay que hacer es ver el video, vayan anotando los números.
la actividad es la siguiente: 
1- Tienen que hacer una lista de los números. Ejemplo:
1: ONE
2: TWO... 
asi hasta el 20 en la carpeta uno debajo del otro prolijo, si quieren con colores.
2- Vamos a practicar matematicas en ingles. 
SUMAS (ponemos el resultado en letras)

a- TEN + TWO: 
b- FOUR + FIVE:
c- TWELVE+ THREE:
d- ELEVEN+ ONE:
e- TEN+ TEN:
f- THREE+ SIXTEEN:
g- THIRTEEN+ FOUR:
h- EIGHTEEN+ ONE:
Cualquier duda o pregunta por aca o al mail missanaep74@gmail.com
Cuidense mucho! Cariños Miss Ana

Hola familias : Soy Miss Ana la profe de Ingles, les dejo mi mail, para que me manden fotos de las actividades que fueron realizando con los chicos, si tienen alguna duda o algo que no entiendan, para que por este medio nos podamos comunicar de manera mas fluida.

missanaep746@gmail.com
Seguire mandando las actividades por el blog de la escuela y por mail.
Les pido que a medida que vayan pudiendo me manden un mail de prueba , con nombre , apellido y grado del alumno asi voy armando las listas, por grados. cualquier duda me avisan, la idea es ayudarlos en todo lo que se pueda.
No saben todo lo que los extraño!!!! Pero hay que cuidarse y no salir de casa ya nos contaremos todo al volver.
Love you! Miss Ana.

Familias

Mi nombre es Andrea y soy la bibliotecaria de la escuela. Les dejo mi mail para que manden fotos de las actividades que van haciendo así voy haciendo la corrección.

No duden en  pedirme ayuda en aquello que no entiendan y les recuerdo que pueden dejarme sus comentarios en las tareas que se suben.

Chiquis los extraño muchoooo y estoy preparando material para la vuelta.

Miren los videos, lean los cuentos y hagan la tarea. Pero no salgan de sus casas. A cuidarse. Saluditos.

Mi mail: 

bibliotecaemawolfep74@gmail.com

O

biblioemawolf@gmail.com

Hola familias!!! Acá les dejamos algunas actividades para que reflexionen junto a los peques.

"Los hilos del destino" Actividades.

Hola alumnos de 6A,B,C. Les mandamos unas actividades para seguir trabajando con el cuento. Espero que se sigan cuidando, lavense las manos cuantas veces sea necesario, las seños tambien lo hacemos. Muy importante" no salir de la casa". Pronto nos estaremos viendo, se los quiere un abrazo a la distancia.

El Cuervo y el Zorro animado (The Fox and the Crow) | Cuentos infantiles...

HOLA CHICOS! LES DEJO CANCIONES PARA QUE DISFRUTEN EN FAMILIA!!! LOS QUIERO MUCHO!! SANDRA O.A. (GABINETE)

https://youtu.be/B1svxwMuLf4https://youtu.be/B1svxwMuLf4

https://youtu.be/SPpN_v_J7Ewhttps://youtu.be/SPpN_v_J7Ew

Derecho a la identidad

Para ver en familia