fecha: Lunes 30 de agosto de 2021
Destinatario: Alumnos de tercero
Contenido:Leer y escribir en torno a un conjunto de escrituras que a través del uso asiduo se transformen en fuentes de información “seguras” para consultar sobre el sistema de escritura y/o sobre el lenguaje escrito
Propuesta:Evocamos clase anterior sobre el cuento trabajado. Alicia en el país de las maravillas.
Reescritura de secuencia narrativa del texto
¡Escritores en acción!
Observo las imágenes y escribo el inicio, desarrollo o conflicto y final del cuento.
En el inicio puedo comenzar a escribir “Había una vez” ... o “Un hermoso día de verano”…
En el desarrollo o conflicto se presenta el problema de la historia...
y cuando escribo la parte final tengo que aclarar la solución al problema y como termina el cuento.
o
BUEN INICIO DE SEMANA!
SEÑO:DÉBORA Y PATRICIA💕💕💕💕