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viernes, 26 de junio de 2020

!DIME TU NOMBRE, DIME COMO ERES¡

PROYECTO DE EMOCIONES
Destinatarios: Alumnos de 6to.
Contenido.Reconocer cualidades positivas propias y de los integrantes de la familia , para favorecer el autoconocimiento.
Propuestas. Generar un espacio de intercambio familiar para la valoración personal a través del juego del nombre.

HAS PENSADO ALGUNA VEZ LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL GESTO DE QUE NOS LLAMEN POR NUESTRO NOMBRE? ESTE PEQUEÑO DETALLE NOS HACE SENTIR IMPORTANTE S Y VALORADOS . EL NOMBRE PROPIO ES NUESTRA SEÑA DE IDENTIDAD.
PREGUNTA EN CASA QUIEN ELIGIÓ TU NOMBRE Y POR QUÉ?
                                               
  • Dispuestos en ronda cada participante debe pensar una cualidad o virtud  que comience con la misma letra de su nombre, y que lo describa, o le resulte gracioso.El primer participante dirá, por ejemplo, si se llama GUSTAVO.

HOLA, ME LLAMO  GRACIOSO GUSTAVO

  • El siguiente participante dirá: ( si se llama SUSANA)
¡HOLA GRACIOSO GUSTAVO! ME LLAMO SIMPATICA SANDRA.

Y el siguiente
HOLA GRACIOSO GUSTAVO, SIMPATICA SANDRA, ME LLAMO GUAPA GUADALUPE..

  • De esta forma cada participante tendrá que recordar  los nombres de todos los anteriores, llegando a situaciones muy cómicas.
Y PARA FINALIZAR TE PROPONEMOS QUE ESCRIBAS UN CARTEL BIEN COLORIDO CON TU NOMBRE Y  CON CADA LETRA CUALIDADES QUE TE HACEN SER TAN ESPECIAL.



ENVÍEN UNA FOTO  SUS CARTELES,  ASÍ  A LA DISTANCIA TODOS  TENDREMOS LA OPORTUNIDAD DE CONOCERNOS UN POQUITO MÁS!!   
                               
María del Rosario (Ro)💙EnCasa🏠🇺🇾 on Twitter: "Buenos días ...

       
            DISFRUTEN MUCHO DEL TIEMPO COMPARTIENDO EN FAMILIA.
                                   ¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS !

Seño Ely. María Elena y Silvina.

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