DESTINATARIOS: Alumnos de tercer grado
Área: prácticas del lenguaje
Contenido: Leer y escribir en torno a un conjunto
de escrituras que a través del uso asiduo se transformen en fuentes de
información “seguras” para consultar sobre el sistema de escritura y/o sobre el
lenguaje escrito.
Reflexionar sobre la escritura.
Propuesta:
Retomar la lectura del cuento página 3.” Alicia en el país de la
maravilla”
Qué hacían los personajes,
oralidad.
Observación de diferente secuencia
del texto. Escritura espontanea.
-Recursos: texto- imagen
¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS DE TERCERO!!
COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA LLENA DE COSAS LINDAS
RECORDAMOS ESTE FRAGMENO DEL CUENTO " ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS"
VEMOS QUE LOS PERSONAJES REALIZAN DISTINTAS ACCIONES, COMPLETAMOS ESTE CUADRO CON LAS IDSTINTAS ACCIONES QUE REALIZA CADA PERSONAJE EN ESTE FRAGMENTO DEL CUENTO
ALICIA: --------------------------------------------------------
EL LIRON : ---------------------------------------------------
EL LIRON : ---------------------------------------------------
EL SOMBRERO : --------------------------------------------
LA LIEBRE: -------------------------------------------------
SEÑO PATRICIA Y SEÑO DÉBORA
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