PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA , PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ,4°AÑO

 DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4ºAÑO

CONTENIDO: Prácticas lectura y escritura en torno a lo literario y reflexión sobre el lenguaje

● Lectura, escritura y reflexión sobre LOS SINONIMOS.

PROPUESTA: Observación de un video: LOS SINONIMOS. Tomar nota sobre lo observado y reflexionar acerca de lo que se observa. Actividades de fijación. Escritura y extracción de sinónimos de un texto trabajado con anticipación: “EL MURCIELAGO DE COLORES”.

    FECHA: 07/06 .

 PALABRAS Y MAS PALABRAS

 

1)   TOMA NOTA DE LOS CONCEPTOS IMPORTANTES Y OBSERVA CON ATENCIÒN: ESTE VIDEO

 

     https://youtu.be/148UXakrNpA

 

SINONIMOS.

 

A)  LEE Y COPIA EN TU CARPETA.

 

RECUERDA: LOS SINONIMOS SON PALABRAS QUE TIENEN EL   

                       MISMO SIGNIFICADO PERO SE ESCRIBEN

                                DIFERENTE.

 

POR EJEMPLO:

                              ALEGRE- CONTENTO.

 

AHORA A TRABAJAR…

 

ACTIVIDADES:

B)  Volvé a escribir la oración reemplazando  la palabra subrayada por su sinónimo.

 

1)  El murciélago fue el ave más bella de la naturaleza.

2)  Un día subió  al cielo y pidió plumas al creador.

3)  Le recomendó bajar y pedir una pluma a cada ave.l

4)  El murciélago no se contentaba con disfrutar.

5)  Desde entonces el murciélago ha permanecido desnudo.

 

6)  ¿EXPLICA QUE SON LOS ANTONIMOS? Cita ejemplos.

    MANOS A LA OBRA...😁💭😏