Fecha: viernes 30 de Abril de 2021
Destinatario: Alumnos
de tercero.
Área: Matemática.
-Contenido: -Analizar
el valor posicional a través de resolver problemas que exijan armar y desarmar
números en unos, dieces, cienes, y posteriormente miles, dentro del contexto
monetario.
-Propuesta :-situaciones problemáticas con enunciados relacionados con el cuento. ”El vendedor de gorra”
-completar la tabla.
¡HOLA HERMOSO GRUPO DE TERCERO LLEGAMOS A VIERNES!
ESPERO QUE ESTÉN MUY
BIEN!
HOY VAMOS A TRABAJAR EN
EL CUADERNO CUADRICULADO.1)¿Cuántos billetes de $100,$10, y $1 ,Necesitó un cliente
para pagar estas gorras?
$175
$350
$242
$12O
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