CHA CA RE RA

ÁREA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA, DANZA

FECHA: LUNES 29 DE ABRIL DE 2020.

DESTINATARIO: 6º B Y 6º C

CONTENIDO: EL CUERPO Y LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL MOVIMIENTO: TIEMPO, ESPACIO Y ENERGÍA (BLOQUE: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS COMPONENTES DEL LENGUAJE).

PROPUESTA: AJUSTAR EL MOVIMIENTO A PARÁMETROS TEMPORALES Y ESPACIALES.

OCTAVA PROPUESTA DE ACTIVIDAD:

1- LEER VARIAS VECES LAS SECUENCIAS RÍTMICAS DE SONIDOS REALIZANDO LOS MOVIMIENTOS DESCRIPTOS.

SECUENCIA PARA ACOMPAÑAR CHACARERA:

1  2    1  2

                  

(UN DOS   UN DOS)

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS FUERTE

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS FUERTE

GOLPE DE PLANTA DÉBIL

GOLPE DE PLANTA FUERTE

GOLPE DE PLANTA DÉBIL

GOLPE DE PLANTA FUERTE

SECUENCIA PARA ACOMPAÑAR CHACARERA:

1  2  3  1  2

                  

(UN DOS TRES  UN DOS)

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PALMAS FUERTE

GOLPE DE PLANTA DÉBIL

GOLPE DE PALMAS DÉBIL

GOLPE DE PLANTA DÉBIL

GOLPE DE PLANTA DÉBIL

GOLPE DE PALMAS FUERTE

   

2- VER LOS VIDEOS Y REALIZAR VARIAS VECES LAS SECUENCIAS RÍTMICAS DE SONIDOS REALIZANDO LOS MOVIMIENTOS DESCRIPTOS.

SUGERENCIAS PARA ESCUCHAR Y MOVER:

RITMOS CON MANOS: CUMBIA – LA BOMBOCOVA

https://www.youtube.com/watch?v=a_pl4ugrBC0

PERCUSIÓN CORPORAL – SANTIAGO ABLIN

https://www.youtube.com/watch?v=H-t_CV3n-9I

CHANGUITO VOZ DE URPILA – BRUNO ARIAS

https://www.youtube.com/watch?v=3z1pvW5Sufs

HOLA!!

DESEO ESTÉN MUY BIEN!!

AQUÍ SEGUIMOS CON LAS CLASES VIRTUALES DE DANZA INTENTANDO ACORTAR DISTANCIAS Y CONTINUAR CON LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE.

NO OLVIDEN LAVARSE LAS MANOS.

SALUDOS!!!