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miércoles, 27 de mayo de 2020

4to grado

CIENCIAS SOCIALES:

La creación del Virreinato del Perú

En 1534 los españoles entraron a Cuzco, capital del Imperio Inca; así concluyó la conquista del Perú liderada por Francisco Pizarro y los europeos se asentaron definitivamente en territorio inca. Cincuenta años después de la llegada de Colón a América, en 1542, el rey Carlos I de España dispuso desde Europa la creación del Virreinato del Perú para una mejor organización de los nuevos territorios de la colonia. Su capital fue situada en la ciudad de Lima, fundada por Pizarro, y en la costa se construyó su puerto más importante: el Callao. Ya instalados en el Alto Perú, una de las regiones del nuevo virreinato que actualmente corresponde al territorio de Bolivia, los conquistadores se enteraron de la existencia de un cerro con enormes vetas de plata. Para los españoles de la zona era la oportunidad de hacerse ricos. La noticia circuló rápidamente y en 1545 tomaron posesión del territorio: el cerro y todas sus riquezas pertenecerían desde entonces a la Corona española. Tanta riqueza reunió en los alrededores del Cerro Rico a muchas personas: aborígenes llevados a la fuerza para trabajar en las minas, comerciantes, funcionarios españoles, sacerdotes, constructores. En poco tiempo Potosí se convirtió en una ciudad con miles de habitantes.
 Observá la ilustración y anotá aquello que ven en la ilustración y que nos ofrece pistas acerca de cómo era Potosí.


El Virreinato del Perú, ubicación y ciudades


1. Marquen en un mapa político el territorio del Virreinato del Perú.

 2. Coloquen los nombres de los actuales países que formaron parte del territorio del Virreinato del Perú.
3. Busquen información y marquen las siguientes ciudades que se mencionan en el texto: Potosí, Lima, Callao, Cuzco.
Relatos de Potosí

Relato 1: Vengo de una familia española que nunca tuvo tierras ni títulos de nobleza. América es mi oportunidad de hacerme rico, en Potosí las minas son inacabables. Podría comenzar por establecer una tienda en la ciudad para vender sedas y cristales. La gente aquí tiene mucho dinero y está interesada en adquirir artículos de lujo que la hagan sentir tan elegante como los nobles de España. También podría conseguir algunas mulas, algunos indios, y recorrer los caminos para vender todo lo que necesite la gente de la región. Quizá pueda obtener una concesión de la Corona para explotar una mina durante algunos años. Tendría que pagar por ello, pero todo el metal que obtendría sería suficiente para pagarle a los trabajadores, un quinto a la Corona y quedarme con una buena ganancia.
Relato 2: Hace dos días que hemos salido del pueblo. Me han dicho que trabajaremos en la mina, así lo establece la legislación. El curaca* nos reunió a todos en la plaza y eligió a algunos de nosotros. No es la primera vez que voy a trabajar a la mina, decidí no traer ni a mi mujer ni a mis hijos. El trabajo es demasiado duro, días enteros sin ver la luz, cargando rocas muy pesadas en la espalda, subiendo y bajando escaleras, soportando el frío. Dejé mi casa y abandoné la cosecha. La tendrán que levantar los pocos hombres y mujeres que quedaron en el pueblo, seguramente tendremos menos comida durante el resto del año. Cuando termine mi turno obligatorio me ofreceré para seguir trabajando un tiempo más o me pondré al servicio de un señor español para servirlo. De esta manera podré reunir dinero para llevar a mi pueblo, una parte será para el tributo y otra parte para mi gente. *Los curacas eran los jefes de las comunidades aborígenes.
 1. Teniendo en cuenta lo estudiado hasta ahora sobre el trabajo en la colonia, los objetivos de los conquistadores y la ciudad de Potosí, pensá y escribí quién pudo haber sido el autor de cada uno de estos relatos. 

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