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martes, 14 de abril de 2020

Filas, celdas y columnas

Martes, 14 de Abril de 2.020
Contenido: Multiplicación   y división.
Propuesta: Resolver problemas vinculados con organizaciones rectangulares, utilizando cálculos de multiplicación y división. 
Actividad:
Titulo: Filas, celdas y columnas.
El siguiente tablero tiene 12 filas y 20 columnas:
a) Analiza cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas:
1) Si se duplica la cantidad de filas, se duplica la cantidad total de celdas.V/F
2)Si se reduce a la mitad la cantidad de filas y la cantidad de columnas, entonces la cantidad total de celdas se reduce a la cuarta parte. V/F
3 ) Si se duplica la cantidad de filas y se duplica la cantidad de columnas, la cantidad total de celdas se triplica. V/F
4 ) Si se duplica la cantidad de columnas, se duplica la cantidad total de celdas. V/F
5 ) Si se duplica la cantidad de filas  y se duplica la cantidad  de columnas,  la cantidad total  de celdas se cuadruplica. V/F
6 ) Si se reduce a la mitad la cantidad de filas,  también se reduce  a la mitad  la cantidad  de celdas.  V/F
7 ) En el tablero hay 240 celdas.  V/F
8) Si se reduce a la mitad  la cantidad de filas  y la cantidad  de columnas   entonces la cantidad total de celdas se reduce a la mitad. V/F
b) En un estacionamiento hay 12 filas, y en cada una, entran 15 autos. Marca que cálculos permiten averiguar cuántos autos entran en total si:
Familias, gracias por su compromiso, cuídensen!

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