2° grado."Un barco muy pirata" de Gustavo Roldan(prácticas del lenguaje)

1) Observar la tapa del libro y responder:

a) ¿Cómo nos damos cuenta que es un barco pirata si no tiene piratas?

b) ¿De qué tamaño es el barco?

c) ¿por qué les parece que en el titulo dice"muy pirata"?

2) Escuchar y ver el audicuento:

a) Luego de escuchar el cuento:
¿Que  les parecio? ,¿Les gusto?
Comenten algo sobre lo que mas le gusto.