DESTINATARIOS: ALUMNOS DE TERCER GRADO
AREA: PRACTICAS DEL LENGUAJE
CONTENIDOS:
Leer y escribir en torno a un conjunto de escrituras que a través del uso asiduo se transformen en fuentes de información “seguras” para consultar sobre el sistema de escritura y/o sobre el lenguaje escrito.
Reflexionar sobre la escritura
PROPUESTA:
Leemos un fragmento del cuento donde están marcados los conectores temporales, luego de
reconocerlos, completamos con conectores otro fragmento del cuento
.
RECURSOS: TEXTO
¡¡¡ HOLA TERCERO !!!
COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA
SEÑO PATRICIA Y SEÑO DÉBORA
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