DESDE LA MADRIGUERA.

26/8/21.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

DESTINATARIOS: alumnos de 1er. año.

CONTENIDOS: -Escribir por sí mismo palabras y enunciados breves conocidos y despejados en situaciones donde resulte posible reflexionar sobre el sistema de escritura.

PROPUESTAS: -Actividad habitual, escritura espontánea (día, nombre propio, asistencia y estado del tiempo).

-Observación de imagen referente al cuento trabajado.  

-Reflexión personal escrita: emociones al caer por la madriguera.                                                     

-Escritura de listado de objetos que reconocen en la imagen.

BUEN DÍA ALUMNOS, ALUMNAS Y FAMILIAS, TENGAN UNA LINDA JORNADA DE TRABAJO.

ACTIVIDADES:

1) RECORDANDO EL INICIO DE LA HISTORIA TRABAJADA DE "ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS", AL COMIENZO, LA NIÑA VÉ AL CONEJO INGRESAR POR UN AGUJERO Y LO SIGUE. ENSEGUIDA SE DA CUENTA DE QUE COMIENZA A CAER POR UNA PROFUNDA MADRIGUERA. 

    ¿QUÉ HABRÁ SENTIDO DURANTE LA CAÍDA? 

2) ¿CÓMO TE SENTIRÍAS VOS SI CAYERAS POR LA MADRIGUERA?

3) LA SIGUENTE ES LA IMAGEN DE ALICIA CAYENDO POR LA MADRIGUERA. REALIZA UN LISTADO DE LOS OBJETOS QUE SE OBSERVAN. 

   ¡UN GRAN ABRAZO !