PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
DESTINATARIOS: alumnos de 1er. año.
CONTENIDO: -Escribir por sí mismo palabras, en situaciones donde resulte posible reflexionar sobre el sistema de escritura.
PROPUESTAS: -Actividad habitual, escritura espontánea (día, nombre propio y estado del tiempo).
-Escritura de los opuestos que representan las imágenes.
-Recortado de las fichas.
-JUEGO: "MEMOTEST DE LOS OPUESTOS". Registro del ganador.
ACTIVIDADES:
¡¡¡HOLA PRIMERO!!! SI NUESTRA SEMANA DE JUEGOS Y CANCIONES ESTÁ SIENDO DIVERTIDA, DESPUÉS DE LA PROPUESTA DE HOY, NO VAN A QUERER DEJAR DE JUGAR Y SEGUIR APRENDIENDO...
¿RECUERDAN LA CANCIÓN DE LOS OPUESTOS QUE APRENDIMOS EL LUNES? VAMOS A SEGUIR PRACTICANDO, MIREN LO QUE LES TRAJIMOS👇:
1) PRIMERO VAS TENER QUE ESCRIBIR DEBAJO DE CADA PAR DE IMÁGENES, LOS OPUESTOS QUE REPRESENTAN, POR EJEMPLO: ABIERTO
CERRADO.
2) LUEGO VAN A RECORTAR EL CARTÓN. CADA IMAGEN SERÁ UNA FICHA DEL JUEGO.
3) POR ÚLTIMO, PONDRÁN LAS FICHAS CON LA IMAGEN HACIA ABAJO, SOBRE LA MESA Y CADA PARTICIPANTE (PUEDEN SER 2 JUGADORES O MÁS) DARÁ VUELTA DOS. SI SON OPUESTOS, SE LAS LLEVA. SI NO, DEBE DEJARLAS EN EL MISMO LUGAR.
EL JUEGO FINALIZA CUANDO YA NO QUEDEN FICHAS EN LA MESA. GANARÁ QUIEN MÁS OPUESTOS SE HAYA LLEVADO.
¡QUE COMIENCE LA DIVERSIÓN!🤩
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