MATEMÁTICA.
DESTINATARIOS: alumnos de 1er. año.
CONTENIDOS: -Explorar diversos instrumentos de uso social para registrar en el uso del calendario.
PROPUESTA: -Actividad habitual, escritura espontánea (día, nombre propio).
-Observación de las diferentes imágenes y descripción de cada una.
-Denominación del estado del tiempo en cada caso. Escritura correspondiente a cada imagen.
-Incorporación de la descripción del estado del tiempo a la actividad habitual.ACTIVIDAD:
1)OBSERVEN LAS SIGUIENTES IMÁGENES QUE DESCRIBEN EL ESTADO DEL TIEMPO:
2)ESCRIBE EL NOMBRE CORRECTO PARA CADA UNA:
LLUVIOSO
VENTOSO
SOLEADO
NUBLADO
3) A PARTIR DE HOY, TODOS LOS DÍAS AGREGAREMOS EL ESTADO DEL TIEMPO A LA ACTIVIDAD HABITUAL:
3) PIENSA OTRAS DESCRIPCIONES DEL TIEMPO QUE PODAMOS AGREGAR.
TENGAN UN EXCELENTE DÍA FAMILIAS, HASTA MAÑANA.😘
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