¡¡¡ A SEGUIR ARENDIENDO!!!
¡HOLA SEGUNDO!
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
FECHA:LUNES 15 DE MARZO DE 2020.
DESTINATARIOS: ALUMNAS/OS DE SEGUNDO AÑO.
CONTENIDO: ESCUCHAR LEER A TRAVÉS DE OTROS OBRAS LITERARIAS DE DIVERSOS AUTORES.
PROPUESTA: ESCUCHAR EL CUENTO " EL INCREÍBLE NIÑO COMELIBROS"
GENERAR SITUACIONES DE ESCRITURA RELACIONADAS AL CUENTO.
ANTES DE COMENZAR PIENSEN ¿ DE QUÉ SE TRATARÁ EL CUENTO? ¿POR QUÉ UN NIÑO QUERRÍA COMERSE LOS LIBROS?
AHORA ESCUCHEMOS CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE AUDIOLIBRO:
"EL INBREÍBLE NIÑO COMELIBROS"
AUTOR: OLIVER JEFFERS
ACTIVIDADES:
1- LUEGO DE LEER CONVERSAR EN FAMILIA:
¿POR QUÉ CREES QUE HENRY SE PONÍA INTELIGENTE CUANDO COMÍA LIBROS?
¿ DE QUÉ OTRA MANERA ODRÍA LLEGAR A SABER MUCHO...SIN COMER LIBROS?
2- ESCRIBÍ EN TU CUADERNO
¿QUÉ SINTIÓ HENRY CUANDO SE DIÓ CUENTA QUE RA MEJOR LEER LOS LIBROS EN VEZ DE COMERLOS?
3- ¿ QUE LE RECOMENDARÍAES LEER EN VEZ DE LIBROS PARA ESTAR SALUDABLE
4 ESCRIBÍ EL NOMBRE DE TU LIBRO FAVORITO.
DESEAMOS QUE TENGAN UNA EXCELENTE SEMANA
¡¡¡LOS QUEREMOS MUCHO!!!
SEÑOS SONIA Y BÁRBARA
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