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miércoles, 17 de marzo de 2021

REGULAR LAS EMOCIONES.

17/3/21.

Emociones y Prácticas del Lenguaje.

Destinatarios: alumnos de 6to. año.

Contenidos:- Escribir las reacciones personales ante fuertes emociones.

Propuesta:-Descripción de las propias reacciones corporales y sentimentales ante emociones fuertes y cómo las representan.
   
     BUEN DÍA CHICOS Y CHICAS DE SEXTO. ¿SINTIERON ALGUNA VEZ ESTALLAR DE ALGUNA EMOCIÓN, POR EJ. DE ALEGRÍA, UN ATAQUE DE RISA, LLANTO Y NO PODER DETENERSE?... LOS LEEMOS:

Actividad:



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