ÁREA: matemática.
FECHA: 28-10-2020.
DESTINATARIOS: Alumnos/as de sala verde 3ra sección "C".
DOCENTE A CARGO: Cuello Roxana Mariel.
DOCENTE INVITADA DE 1er CICLO: Belfiore María Alejandra.
CONTENIDOS:
-Números naturales hasta el 31.
-Uso del calendario.
-Charla-puesta en común.
-Escritura espontánea.
PROPÓSITOS:
-Retomar el cuento trabajado( "Tomasito cumple 2" ) oralmente.
-Buscar en el calendario fechas,meses,etc.
-Participar oral y colectivamente.
-Registro a través del docente de las respuestas brindadas.
2º ENCUENTRO
Me uno al grupo a través del la invitación de whatsApp.saludo!!
Los niños me saludan y ya hay un reconocimiento por parte de ellos hacia mi. La seño Roxana tambien me da la bienvenida.
Los niños comienzan a integrarse al grupo.
les muestro la tapa del cuento escuchado en la clase anterior.y retomar oralmente el mismo.
los niños/as comienzan a recordar con facilidad distintos objetos de la portada ,datos importantes del cuento,de que trataba, de quien era el cumpleaños,etc.
la seño Roxana les pregunta si tienen el calendario trabajado la semana anterior a mano. y empezamos a indagar sobre los cumpleaños de cada niño/as.
Se expone el calendario con los cumpleaños de los niños y de las seños y se le anexa los números a cada mes.
Se hacen intercambios orales entre docentes y alumnos, acerca de lo visto en el mismo, como: ¿cuántos cumplen en el mismo mes? ¿ cuántos en enero? ¿ cuántos meses estan vacios? ¿cuál es el mes 2? ¿ saben por qué? ¿ que día cumplen las seño? entre otras.
Algunos se dan cuenta que la seño Roxana cumple el mismo día que su compañerito,que otros están solitos en un mes, que hay meses que no cumple nadie, etc.
Los alumnos trabajaron con ayuda extra de los adultos a cargo en ocasiones y otras con total autonomía.
se trabajó con los números indagando sobre el por qué tenían números los meses arriba, a lo que ellos supieron responder.
se les pregunto ¿ que dia es hoy?
De esa manera pudieron comprender que el año tiene 12 meses.¿ y por qué febrero tiene el número 2? por eso febrero tenía el 2 por que era el segundo mes marcado.
Les pregunté si encontraban los cumples de las seños y si saben como se leen. Los encontraron y nos respondieron correctamente.
Luego se les explicó que el cumple de la seño Roxana era el día 10 de junio y que se podía escribir 10/6 ya que era el día 10 y junio el mes número 6.
así fue que respondieron que mi cumpleaños era el 29/7.
También se indago qué otro uso podría tener el calendario a lo que respondieron: para saber los días, para anotar fechas, para saber cuando ir al doctor, para contar, para saber cuando viene papa noel, etc.
La siguiente actividad era marcar en el calendario y después registrar en el cuaderno.
Y ME DESPIDO HASTA EL PRÓXIMO ENCUENTRO...
LA SEÑO ROXANA ME DESPIDE CON UN HERMOSO POSTER...Y LOS NIÑOS Y NIÑAS ME DESPIDEN CON SALUDITOS Y BESITOS....
"EL PLACER DE APRENDER ENSEÑANDO" SIMPLEMENTE....SEÑO: ALEJANDRA.
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