¡TODOS EN LA MISMA SINTONIZACIÓN!

 ÁREA: Prácticas del lenguaje

FECHA: Jueves 24 de Agosto

DESTINATARIO: Todos los alumnos de 5º

CONTENIDO: La radio como medio de comunicación. Utilizar la escritura al servicio de la comprensión.

PROPUESTA: Que a través de la escucha, la lectura y la observación de videos, puedan conocer la evolución de la radio.   

             

                     ¡QUE TENGAN TODOS UN EXCELENTE COMIENZO DE SEMANA! 

                                                    SRTA: ELI, CLARISA Y GISEL

                              

     ¿Saben lo que es una radio?

1)      Los invitamos a ver el siguiente video:

*Ahora queremos saber…

a) ¿Escuchan radio en casa? ¿Cuál? ¿Cuánto tiempo por día? ¿A qué hora?

b) ¿Tiene nombre la radio que escuchas? ¿Cómo se llama?

c) ¿Podrían regalarnos una ilustración de la radio que más les haya gustado?

Estaría muy interesante que hagan una pequeña grabación de audio con la radio que escuchan y nos envíen, ¿Se animan? (solo unos segundos)

Un poco de historia…

*Interesante ¿no?

 2) Luego de mirar el video, se animan a escribir una lista de los elementos que tiene una radio, por ejemplo: información.