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lunes, 4 de mayo de 2020

La biblioteca


Área: Prácticas del Lenguaje
Fecha: 4 de mayo
Destinatarios: Alumnos  de 1er grado
Contenido: La biblioteca. Orden de los libros

Propuesta:
Para empezar me lavo bien las manos cantando 2 veces el feliz cumpleaños para que queden bien limpias.
Ahora sí me leen:
La cuncuna Rayo de Luna junto a la bibliotecaria quiere mostrarle su espacio de trabajo: La biblioteca.
Pensamos:
    ¿Qué elementos hay en la biblioteca?
   ¿Qué hacemos en la biblioteca?
   ¿Qué lugares hay en su Biblioteca?
   ¿Cómo se llaman?

Realizamos  un tour por la biblioteca

 Rayo de Luna que nos va a recordar el plan de trabajo al entrar a la biblioteca.
1. Lavarse las manos.
2. Entrar en silencio.
3. Saludar a la Bibliotecaria
4. Leer un libro o realizar el trabajo de la biblioteca.
5. Dejar ordenado.
6. Despedirse.
Rayo de Luna está tranquila, porque ya recordó las indicaciones necesarias para estar en ese lugar tan entretenido.


Para recordar (me leen)

En la biblioteca tengo que:
1. Lavarme las manos antes de entrar.
2. Entrar en silencio a la biblioteca.
3. Saludar a la Bibliotecaria.  Buscar un libro para leer y/o llevar prestado.
4. Dejar ordenado. Despedirse.
5. Llevar el libro a casa para leer.

En el cuaderno.
La biblioteca de mi escuela

Se llama: “EMA WOLF”


Dibujo alguna de las escenas y les coloco el número






Los libros se ordenan por materia.
Me leen y leo los números y digo los colores.



Elijo un libro de casa para leer o que me lean
o uno de Leer 20-20 en 


Ingreso como alumno Código para entrar 7F2500


Mandame tu trabajo a:

biblioemawolf@gmail.com

Saludos
Seño Andrea, bibliotecaria

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